12. Juni 2022
Plan de estudios
Alemán básico 1 regular
Capítulo 1: ¡ Buenas tardes !
Habilidades comunicativas
Saludos y despedidas | Introducirse a uno mismo y a otros | Hablar sobre uno mismo y otros | Números hasta el 20 y brindar correo electrónico | Deletrear |Hablar sobre Países e idiomas
Vocabulario
Números del 0 al 20 | Países e idiomas
Gramática
Preguntas W | Oraciones declarativas| Pronombres personales y verbos 1
Pronunciación
Alfabeto
Geografía
País e idioma
Filme
Buenas tardes | El número telefónico | Yo hablo …
Capítulo 2: Amigos, colegas y yo
Habilidades comunicativas
Hablar sobre hobbies | realizar citas | Mencionar los días de la semana | hablar sobre trabajo, profesiones y horarios laborales | números después del 20 | hablar sobre estaciones del año | empezar un perfil en internet
Vocabulario
Hobbies | Días de la semana | números posteriores al 20 | Profesiones | Meses y estaciones del año
Gramática
Artículos: der , das, die | Pronombres personales y verbos II | preguntas de sí / no | Pluralización de sustantivos | Los verbos tener y ser
Pronunciación
Entonación: preguntas y respuestas
Geografía
Estaciones del año en D-A-CH y estilos de Hobbies
Filme
La cita | ¿ Su nombre de familia (apellido) ?
Alemania, un país con un desarrollo tecnológico y social de vanguardia durante la última década, se posiciona como un atractivo muy amplio desde el punto de vista estudiantil hasta el laboral. Observado desde el desarrollo personal, el emprendimiento, la vinculación o el asentamiento en este atractivo país se observa la más que necesaria y útil habilidad del desarrollo de la lengua alemana en este curso se presentarán de forma sintetizada los siguiente 2 ejes:
1.- Presentación
2.- Arribo a una nueva ciudad alemana.
Presentación del curso y materiales: Se menciona los objetivos de aprendizaje y materiales a desarrollar y ocupar por parte del docente y el estudiante
Método de reforzamiento: Por medio de lecturas en voz alta se busca que el alumno adquiera un dicción
fluida y un autoanálisis de su entonación y pronunciación además del fortalecimiento de la memoria por el canal auditivo de vocabulario, estructuras gramaticales, francés útiles etc.
Puesta en práctica del contenido : Por medio de la bibliografía recomendada y las referencias auxiliares así como el criterio del docente e inclusive la solicitud de los alumnos se realizarán ejercicios cuya objetivo se encuentre contenido dentro de los objetivos de aprendizaje suplemente o complemente los mismos.
Autoconocimiento y valoración del trabajo desempeñado : Con el fin de impulsar a los estudiantes y conocer el avance individual de cad auno de ellos se llevarán a cabo evaluaciones continuas de corta duración para que el alumno contraste el aprendizaje obtenido de manera objetiva y el docente pueda observar el avance del grupo previo a la evaluación final de las 6 áreas (Gramática, vocabulario, lectura, audición, escritura y habla)
Puesta en contexto del conocimiento y habilidades: Para poder implementar en un contexto real se presentarán propuesta a lo largo de cada nivel las cuales consistirán en contactar a un compañero de habla alemana, realizar el registro de un perfil en algún grupo de habla, modificar el idioma predeterminado de sus herramientas electrónicas, e inclusive ofrecer una char o recitación de poesía pública, ejecución de piezas musicales de origen alemán entre otros aspectos a consideración del docente en turno y también en función del avance del grupo, o alumno.
Transmitir a la mayor cantidad de alumnos posibles: Conscientes de las diferentes aptitudes y actitudes de cada estudiante se buscará desarrollar un método integrador y diferenciador por parte del docente proponiendo diferentes recursos para generar el mayor alcance de los contenidos vertidos a lo largo del curso para el alcance de alumnos:
La parte central del curso se llevará a cabo basándose en el material provisto por la editorial Klett.
Para acreditar cada subnivel se requerirá de un mínimo de 80% con base en la propuesta de evaluación presentada por el docente la cuál abarca las 6 habilidades de gramática, vocabulario, audición, lectura, escritura y habla, estás se podrán evaluar por medio de:
Redes de contacto: 🖥️
